L'initiative est soutenue par « Engagement Global » (Service pour les initiatives de développement) et le Ministère Fédéral Allemand pour la Coopération Économique et le Développement (BMZ).

Dans une interview accordée au quotidien « La Nación », l'ingénieure María José Llamosas, Coordinatrice du programme, a expliqué que le projet est développé en étroite collaboration avec les communautés éducatives, dans le but de l'intégrer de manière transversale au programme scolaire des établissements participants. En fait, le programme bénéficie également du soutien du Ministère de l'Éducation et des Sciences (MEC), qui s’occupe d'examiner, de contrôler et de vérifier les contenus, certifiant ainsi leur adéquation à l’application dans les écoles du Pays. À travers le MEC, une collaboration a également été établie avec le Ministère de l'Environnement et du Développement Durable (MADES).

Au cours de l'entretien, l'expérience de l'école salésienne « Pedro Ignacio Morínigo » a également été mise en valeur. Dans cette école, le programme est appliqué à tous les niveaux d'enseignement. Le jardin scolaire devient un outil pédagogique permettant de transmettre des valeurs telles que le respect de l'environnement, une alimentation saine, la patience, la responsabilité, l'amitié et l'engagement.

Par ailleurs, l'ingénieure Llamosas a souligné que le programme s'articule autour de dix axes thématiques, dont deux sont directement centrés sur le changement climatique et la gestion des risques, avec une attention particulière à la résilience. « Nous souhaitons que la communauté éducative soit capable d'identifier ces facteurs de risque et sache comment les gérer et s'adapter au changement climatique », a-t-elle déclaré.

« Travailler avec les enfants dans le domaine de l'éducation environnementale nous permet de construire un avenir plus conscient d'un point de vue écologique. Nous constatons déjà des changements significatifs, aussi bien chez les élèves que dans leurs familles », a déclaré en conclusion la professeure María Cristina Snead, professeure et référente de l'Équipe Environnementale de l'école « Don Bosco » d'Ypacaraí.